俞敏洪 血型_俞敏洪星座血型

1.李云飞的个人简历：

2.李云飞的个人简介

中文名李云飞

外文名：Impossible Lee

国籍：中国

民族：汉族

出生地：山西

性别：男

星座；水瓶座

职业：英语教师

兴趣：跑步;篮球;游泳

主要成就：“万物理论”教育思想

突出贡献：“考研英语全科授课第一人”

就职单位：酷学网;有道学堂等在线机构知名讲师

血型：B型

身高：178cm

体重：61Kg

婚姻状态：已婚

概述：

原新东方教学管理专家，考研英语、四六级颠覆型讲师。突破传统教师分科教学的局限，云飞老师将词汇，阅读，写作，长难句等教学科目完美结合，有“考研英语全科授课第一人”的美誉。“万物理论”教育思想创始人!大学期间就已成为明星教师。独创“万能写作仿写法”"词汇词团记忆法”“阅读逻辑分析法”堪称一绝!帮助许多学员逆袭考研英语。其中不乏考入985，211院校的学员。课程逻辑严谨，深入浅出，语言犀利，直言不讳，多才多艺，诙谐幽默。授课风格：逻辑，通俗，实战!

人物经历：

讲授科目考研英语;四六级;高考英语全科教学!囊括：长难句，词汇，阅读，写作，新题型，翻译，完型等

业界地位考研英语全科授课第一人

人物语录

坚持的人得到了本不该属于自己的机会，放弃的人失去了本该属于自己的机会。

.你若成功了，放屁都是有道理。你若失败了，有道理都是放屁。所以Just Do It

认知比你高的人觉得你获得的学识是常识，认知比你低的人不理解你的意思。与其把你的注意力放到对世界的繁华和惊讶，不如放到自我认知和思想的提升。

同样做一件事，有人当工作，有人当金钱，有人当事业，有人则融入了思想及其灵魂!马云融入对商品的理解建立了阿里巴巴，乔布斯融入对沟通的理解发明了苹果手机，李小龙融入对哲学的理解创建了截拳道，迈克尔杰克逊融入对生活的理解才有了上帝的乐器，俞敏洪融入对灵魂教育的理解创办了新东方!做任何事情如果融入对事物的感悟，或许以后就是颠覆!

每个人的出身不同，每个人的生活阅历不同，每个人先入为主的观念不同，每个人的生活轨迹不同，每个人的区间与定位也就不同，所以必会有人喜欢你或厌恶你，喜欢你的人为你成长的感性动力，厌恶你的人为你成长的理性动力，万不要因有人厌恶你而影响了你自己，因为你就是独一无二的你。

李云飞的个人简历：

对于面试这个问题，很多刚毕业的大学应届生都会比较在意自我介绍，好的表现就能给面试官留下深刻的印象。他们也知道自我介绍的目的是“留下印象”；依照场景的不同，去细分不同“目的导向”，一般而言，可以先透过“坏的标签”建立反差印象，刺激思考...

那么介绍自己，我们常见的都有哪些？当认识新朋友、参加活动，或者面试时，常会有请我们“自我介绍”的时刻，但我们往往容易会被字面上的意思拉着走，开始一一地介绍自己的资料：叫什么名字、住哪、读哪、在哪工作、血型、星座、兴趣……等等。

当你讲好以后，准备换下一位时，台下的人也差不多把你忘了。这样的自我介绍特别常见，也特别容易让人遗忘。一个好的自我介绍，是能让听者对你的某个特点有印象，并且能连接到你的人，本身的名字和长相。那应该如何介绍呢？下面分享一种通用小技巧，以及三个不同情境的介绍要点。

1、一个小技巧：用负面标签制造意外

“我很有热情、做事积极认真、愿意学习、勤奋……”

我们已经听了太多这种自吹自擂的形容词介绍，不只你会讲，其他自我介绍的也通常是说个正面形容词就带过，因为缺乏具体的形容是非常抽象的，没有画面、没有情绪感受，因此没有共鸣，听到的下意识往往会直接忽略。因此我们要做的是，制造意外：找个看起来是坏的标签，仔细想想却是好的形容。

让我们换个说法试试：

①：“坦白说，我是个很偷懒，又健忘的人，对于很多工作的资料常常记不住。”，“但交付给我的任务我往往能完成。”

②：“跟我一起工作的同事都觉得我太过严肃，不通情达理。”

一开头透过负面形容让听众觉得奇怪：“平常大家都讲自己的好，怎么突然来了一位说自己缺点的人？”而这次就会刺激听众开始思考“为什么”，我们借此接着附上一个故事去形容描述，满足他的好奇，因而创造深刻的印象：

①：“所以我为了满足自己偷懒的本能，有时间就精研各种生产力工具与云端工作的方法。让工具帮我记住资料，把脑袋的空间留给观点与创意。最大化的追求产能，是出自于我偷懒的本能。”

②：“还记得有一次我负责一个复杂且庞大的专案，连续赶工了两个星期，已经快把同组的同事们逼到了身心俱疲。而明天刚好遇到日，同事们来跟我闲聊说：‘明天是日，我们可以好好休息一下了。’我当下回应：‘哇这样正好！我们彼此就能在自家把上一周没有整顿好的资料一并处理完，反正也出不了门，是吧！’同事们听到的当下脸立刻绿掉，我后来才知道原来他们是想难得放个休息两天。”

第一个介绍，一开始会让我们好奇他怎么会说自己“偷懒、健忘”，仔细想想才知道原来他是因为“很追求工作产能、把脑袋留给创意，资讯给工具处理”；第二个介绍，一开始以为是个很难亲近的人，结果是为工作上十分努力，使命必答，把握机会的人，只不过少根筋，实在太憨厚了阿。

也就是说，第一个技巧可以带引出三个步骤：

①透过负面的标签，先让对方惊讶，打破原先认知，启发思考。

②再让对方经由思考，发觉想深层一点，这其实是个优点阿！

③成功建立印象！

2、三种常见的情境

最后，特别挑出三种大家“常需要自我介绍”的场合，分别是“面试”、“聚会社交”、“参与课程与活动”，这三种情境分别有对应的“目的”，也就是在这些情境下，我们抛出的关键字，尽量要能满足这些目的，否则往往会抓不到印象，流失了机会。

①面试：你能给予的价值与帮助

对于面试官来说，就一个问题：“你能够提供我们多少帮助与价值？”如果你开始讲兴趣（养狗、打球、旅行等等），却没有具体去描绘形容这些兴趣怎么连接到我们要做的、我们协作的方式、我们公司的目标与工作内容，那么就是白讲，他也觉得他白听了。

请记得，透过“具体”、“量化”、“能提供的帮助”去做你个人标签上的延伸，让他能看得见、感受到，甚至瞭解他们组织不能没有你。

②社交：让别人有权参与你的生活与兴趣

“人都是自恋的，听别人故事的当下，往往想要符合自己的故事与生活。”

在一般的社交场合，大家初次认识的当下没有这么功利导向，因此我们可千万不要把麦克风一直拿在自己手上，说自己的兴趣多棒多好多特别，因为别人也会觉得自己的很棒很好很特别，而且他们也会想表达自己的故事，可别看别人一直点头以为很认同，他只是给你面子想要你快点结束。

例如，如果讲到自己很喜欢摄影，又喜欢光影的类型，就可以抛个将麦克风抛给其他人，问说：“如果是欣赏摄影照片，你们喜欢哪类型的？”如果他们回答光影，那你就可以分享一些自己的照片给他，并邀请他下次如果有空可以一起来拍；如果不是，你也可以说：“哦！这个领域我虽然现在未曾尝试，但或许未来尝试之后，可以来请教你的看法与回馈？”

记得，在社交场所，尽量把麦克风与灯光给其他人，让他们参与你的生活，这时的印象建立主要是来自于你的行为，再来才是你的故事与特质。

③习课程、主题性活动：你能提供的技能关键字

因为会来这种课程，以及主题性活动的人，基本上“学习渴望度高”。所以我们要做的是，让他发现原来认识了你以后，还有其他技能与专业可以跟你交流与学习。去想想我们身上哪些兴趣不只是能让他人“一起参与”，还能“教学分享”的？这些就是我们能提供的技能关键字。如果是我，就是：“简报与表达”、“云端工作术”、“个人管理”

那该怎么陈述与表达，会让这个方法更有生命力呢？讲个故事吧！

最简单的故事：基本上要包含“细节”、“对话”与“冲突”（意外），这样简单的自我介绍，你会了吗？

李云飞的个人简介

中文名李云飞

外文名：Impossible Lee

国籍：中国

民族：汉族

出生地：山西

性别：男

星座；水瓶座

职业：英语教师

兴趣：跑步;篮球;游泳

主要成就：“万物理论”教育思想

突出贡献：“考研英语全科授课第一人”

就职单位：酷学网;有道学堂等在线机构知名讲师

血型：B型

身高：178cm

体重：61Kg

婚姻状态：已婚

概述：

原新东方教学管理专家，考研英语、四六级颠覆型讲师。突破传统教师分科教学的局限，云飞老师将词汇，阅读，写作，长难句等教学科目完美结合，有“考研英语全科授课第一人”的美誉。“万物理论”教育思想创始人!大学期间就已成为明星教师。独创“万能写作仿写法”"词汇词团记忆法”“阅读逻辑分析法”堪称一绝!帮助许多学员逆袭考研英语。其中不乏考入985，211院校的学员。课程逻辑严谨，深入浅出，语言犀利，直言不讳，多才多艺，诙谐幽默。授课风格：逻辑，通俗，实战!

人物经历：

讲授科目考研英语;四六级;高考英语全科教学!囊括：长难句，词汇，阅读，写作，新题型，翻译，完型等

业界地位考研英语全科授课第一人

人物语录

坚持的人得到了本不该属于自己的机会，放弃的人失去了本该属于自己的机会。

.你若成功了，放屁都是有道理。你若失败了，有道理都是放屁。所以Just Do It

认知比你高的人觉得你获得的学识是常识，认知比你低的人不理解你的意思。与其把你的注意力放到对世界的繁华和惊讶，不如放到自我认知和思想的提升。

同样做一件事，有人当工作，有人当金钱，有人当事业，有人则融入了思想及其灵魂!马云融入对商品的理解建立了阿里巴巴，乔布斯融入对沟通的理解发明了苹果手机，李小龙融入对哲学的理解创建了截拳道，迈克尔杰克逊融入对生活的理解才有了上帝的乐器，俞敏洪融入对灵魂教育的理解创办了新东方!做任何事情如果融入对事物的感悟，或许以后就是颠覆!

每个人的出身不同，每个人的生活阅历不同，每个人先入为主的观念不同，每个人的生活轨迹不同，每个人的区间与定位也就不同，所以必会有人喜欢你或厌恶你，喜欢你的人为你成长的感性动力，厌恶你的人为你成长的理性动力，万不要因有人厌恶你而影响了你自己，因为你就是独一无二的你。

李云飞，字得一，号太白山人、法号印收。1969年6月生于河南省桐柏县，毕业于河南中医学院，曾任职于桐柏县中医院眼科。现为中国书法家协会会员；中国指墨协会会长；中国书法艺术研究院艺术委员会委员；中国红色文化促进会会长；河南省人大书画院常务理事；外事应用中心签约书画家；人民大会堂签约书画家；香港中英拍卖行签约书画家；新加坡新神州艺术院高级名誉院士、特聘高级书画师；中国政工网和谐社会频道副主任；国际易学文化研究应用中心副主任；中联黄飞鸿龙狮协会书画院院长；香港《两岸经贸》艺术总监；南阳商界高层论坛顾问。李云飞以书法名世，真草隶篆诸体皆能，尤擅指书、拳书、掌书、指画,先后师从吴凤之、吴在炎、贺生绪、由天、马哲夫等大师,是潘 (天寿) 系的第三代指墨传人。

李云飞先生浸润书画艺术三十余年，法宗汉唐，意追魏晋，苦研经典，内外兼修。入古人门庭又破藩篱而出。其指墨艺术独领风骚，汲取多种笔意，凸显指墨形质，以气贯指，以指驭墨，指艺精熟，气骨清健，开合有度，意态自足，高雅超脱，个性鲜明，形成了自己独特的艺术风格。作品多次在国内外书画大赛中获奖，其艺术成就为多家媒体报道，并被国内外诸多专业机构、学术团体和收藏家收藏。鉴于其独特的艺术成就和社会影响，2014年元旦年李云飞的书法作品被中国邮政制成一套六枚的邮票发行。